Die hochschuldidaktische Arbeit mit authentischen Fällen in berufsbegleitenden Studiengängen

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Metadaten
Author: Anja Walter
URN:urn:nbn:de:0111-pedocs-113981
URL:http://www.pedocs.de/volltexte/2015/11398/pdf/Klages_2015_Gestaltungsraum_Hochschullehre.pdf
DOI:https://doi.org/10.3224/86388714
ISBN:978-3-86388-714-8
Title of the source (German):Gestaltungsraum Hochschullehre. Potenziale nicht-traditionell Studierender nutzen
Publisher:Budrich UniPress
Place of publication:Leverkusen
Editor: Benjamin Klages, Marion Bonillo, Stefan Reinders, Axel Bohmeyer
Document Type:Part of a book (chapter)
Language:German
Year of publication:2015
Tag:hochschuldidaktische Arbeit berufsbegleitende Studiengänge
First Page:193
Last Page:210
Faculty/Chair:Fakultät 4 Humanwissenschaften (bis 2023 Soziale Arbeit, Gesundheit und Musik) / FG Pflegewissenschaft und Pflegedidaktik
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